2025年2月19日，人事组织部（教师发展中心）组织开展了主题为“AI大模型与教育者：角色的演变与挑战”的人工智能专题培训。本次培训旨在贯彻落实国家教育数字化战略部署，提升教职工对人工智能技术的理解与应用能力，推动AI技术与教育教学深度融合。全校科级干部、各职能部门、各学院教职工代表参加了此次培训。本次培训由智能工程学院智能科学系主任倪龙飞主讲。倪主任从人工智能基础知识作为切入点，重点解析大模型在教育领域的应用，展示了DeepSeek工具的实际操作案例，分析了教育工作者面临的角色转变和挑战，倪主任提出教育工作者需主动适应角色转变，教师也不再是单纯的知识传递者，而应成为学习引导者，并呼吁构建“有温度的教育”，让技术赋能而非定义教育，“育人”才是核心目标。

组织人事部（教师发展中心）助理董扬做最后总结发言，他指出本次培训倪主任通过理论讲解与案例实操相结合的方式，为参训教师提供了切实可行的AI应用路径，尤其是眼下比较热门的DeepSeek对我们的课堂教学、科研提升和行政工作效能的提升起到了重要的作用，希望各位老师能够学以致用，将人工智能应用融入到教育'教学实践中，不断提高教学效果。

此次培训不仅是一次技术普及，更是一场关于教育本质的深度思考。在今后培训中，组织人事部（教师发展中心）将持续推进人工智能方面的培训，促进教育者与新技术的协同发展。在AI浪潮中，以开放姿态拥抱变革，引领教师队伍迈向“技术赋能教育”的新征程。